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Martinsfest in Kindergarten und Krabbelstube: Montag, 11.11.2024, 17:00 Uhr
Treffpunkt ist bei der Volksschule um 16:45 Uhr
Die Laternen werden von den Betreuern mitgebracht!

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Am 22. Mai 2023 starten wir mit unserem Projekt: "intensiv gruppenübergreifendes Arbeiten".

Schon vor der Corona- Pandemie wurde in unserem Haus diese Arbeitsweise über viele Jahre hinweg erfolgreich durchgeführt. Nach langen und intensiven Vorbereitungen wagen wir nun einen Neustart.

Bis zum 7. Juli 2023 können die Kinder und auch die neuen Kolleginnen dieses Modell selbst erleben. Anschließend werden wir im Team und mit den Kindern entscheiden, ob wir auch im Herbst unsere Türen öffnen werden.

Nach dem morgendlichen Eintreffen und Begrüßen in der Stammgruppe, dem Morgenritual im Morgenkreis, eventuell einer Kindergeburtstagsfeier. gemeinsamen Spielen und gemeinsamen Singen, (bis 9:15 Uhr) können die Kinder frei wählen, in welchem Bereich sie im Kindergarten spielen möchten.

Unsere Schwerpunkträume werden auf dieser Homepage extra vorgestellt. In jedem Bereich ist jemand aus dem Kindergartenteam, der die Kinder bei ihren Vorhaben unterstützt und je nach Interesse der Kinder verschiedene Materialien oder Tätigkeiten anbietet.

Hasengruppe = Freundeland- Rollenspiel und Kleine- Welt- Spiel

Igelgruppe= Baustelle- Bauecke und Konstruktionsmaterial

Schneckengruppe= Farbenwerkstatt- Malen, Basteln, Zeichen und kreativ mit Farbe sein

Raum vor der Schneckengruppe im Obergeschoß= Wollplatzerl- kreative Arbeiten mit Wolle (Fingerstricken, Wegen, Quastel

wickeln, Kordel drehen, sticken,...)

Turnsaal- Bewegung, laufen, klettern, springen, Fangspiele,...

Küche- Jause und Spielestraße (Tisch- und Regelspiele, Puzzles, Trödelspiele, Steckspiele,...)

Um 11:00 Uhr gibt es ein Signal, das die Kinder in ihre Stammgruppe zurückschickt. Nach dieser Zeit, gehen wir alle in den Garten. Bei sehr schönem Wetter, wird auch schon früher raus gegangen.

Durch diese offene Arbeitsweise

- kommen Kinder mit auch mit allen anderen Kindern in Kontakt.

- können die Kinder den ganzen Kindergarten nützen und nicht nur den

eigenen Gruppenraum.

- haben die Pädagoginnen und Helferinnen mehr Zeit für den

Beziehungsaufbau zu den einzelnen Kindern.

- Können sich die Erzieherinnen einer Sache widmen und besonders

auf die Kinder eingehen.

- werden die Selbsttätigkeit und Selbständigkeit der Kinder gefördert.

- ist der Bewegungsraum für die Kinder ständig geöffnet.

- kann vielfältiges Material angeboten werden.

- kann flexibler auf die Bedürfnisse der Kinder eingegangen werden.

Die Betreuerinnen wechseln nach 2 Wochen ihren Schwerpunktraum, damit sie die Kinder in allen Räumen, bei allen Tätigkeiten kennenlernen können. Dadurch kann jedes Teammitglied seine eigenen Stärken am besten in den Kindergartenalltag einbringen.

Neben den täglichen Morgenritual, bleiben die wöchentlichen Fixpunkte wie Schulanfängertag, Überraschungstag,... bestehen.

Immer wieder finden Kinderversammlung im Turnsaal statt. Hier werden gemeinsame Projekte besprochen, Lieder gesungen oder Spiele gemacht. Das Gemeinschaftsgefühl wird dabei gestärkt. Die Kinder haben hier auch die Möglichkeit, sich einzubringen und das Geschehen mitzubestimmen. (z. B.: Abstimmung- welches Lied singen wir bei der Feier)